AGUA SUBTERRÁNEA EN EL VALLE DEL OJA

En las fincas de los alrededores de Santo Domingo de la Calzada, se observan pozos para el riego y con frecuencia vemos tractores bombeando el agua.

- ¿Qué sabes del acuífero del que bombean el agua?.

En el siguiente enlace tienes información y actividades para realizar:

El acuífero del Oja

AGUAS SUBTERRÁNEAS

Observa el siguiente esquema y responde:




















1. ¿Cuál es la diferencia entre un acuífero libre y un acuífero cautivo?.
2. ¿Qué es un pozo artesiano?.

TRIVIAL DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Los alumnos de 3º ESO  han realizado un trivial sobre los contenidos de esta asignatura. La actividad se ha llevado a cabo en 2 fases:
I) Elaboración de las preguntas: 
Se divide a los alumnos en grupos para que, con la información del libro, redacten las preguntas del juego.
Los grupos son:
1. Agentes geológicos externos.
2. Geodinámica interna/ La célula .
3. Aparato digestivo y circulatorio.
4. Aparato respiratorio y excretor.
5. Sistema nervioso y endocrino.
6. Aparato reproductor..

II) Estudio y juego. 
Los alumnos deben ir estudiando o repasando los distintos temas y jugando demuestran sus conocimientos.

¡Hoy hemos empezado a jugar, y algún equipo ya ha conseguido quesitos!.
Seguiremos jugando, ¿quién ganará?

¡Seguid estudiando!

PYRENE: MITO Y LEYENDA

En este enlace puedes ver un interesante video sobre la Geología del Pirineo.

GUÍA DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

RiojaSalud tiene publicada en su web una buena guía sobre métodos anticonceptivos. Os dejo el enlace para que los consultéis. Pincha en la foto.

Dirección de interés: Planificación familiar-  Pincha aquí.

MATERIAL DE APOYO

Si quieres saber más sobre el tema de la reproducción y, sobre otros temas estudiados durante este curso, consulta el siguiente enlace:

 http://ieslamadraza.com/webpablo/web3eso/3reproduccion/guiareproduccion.html

VIAJE POR EL CUERPO HUMANO

¡En esta última evaluación también vamos a "viajar"!

Realiza los siguientes recorridos observando los dibujos anatómicos del libro o de las fotocopias del cuadernillo de trabajo:
1. Indica el recorrido de la luz en el ojo, desde la córnea hasta que llega a los receptores sensoriales y explica lo que ocurre allí.
2. Indica el recorrido del sonido por el oído hasta que llega a los receptores sensoriales explicando lo que ocurre en la última etapa.
3. Indica el recorrido de un espermatozoide desde que se forma hasta que sale al exterior, indicando las secreciones que lo acompañan.